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計畫重點任務
 

示範中心以發展並推廣自造教育為職責,重點任務如下列各項:

1.設備佈建:

 ● 空間建置: 

本校原有機器人、機關王、動手做教室三間,唯三間教室空間較小,預計以專科大樓因少子化減班的空教室增設一間多功能示範教室及一間研發中心做為示範推廣中心。另國小推廣基地也將建置三間課程教室,做為國小教師研習及課程推廣教室,兩間教室規畫配置如下圖:


 ● 設備建置:

示範中心設備建置以手持或桌上型低單價機具設備為大宗,用於各校自造教育推廣課程實施;其次為中價位實用型機具,用於推廣基地築夢課程實施;另視本市示範研習及圓夢課程所需採購所需較高單價之設備。

示範中心除採購建置研習增能教材研發、推廣示範所需基本設備外,也將成立自造教育設備資源中心,提供夥伴學校推廣基地及自造教育推廣教師申請使用,有效整合全市資源設備,發揮最大功效。


2. 編撰教案:

本中心成立後,將召開課程編修會議,邀請嘉大教育行政與政策發展研究所張宇樑教授、嘉工電機系陳敏雄主任、高師大自造輔導團隊出席指導,召集本市種子教師討論課程發展架構,並依種子教師專長及整體規劃,分別撰寫教案,教案依難易程度分成基礎課程、進階課程、圓夢課程三階段,教案草案完成後,再次召開課程編修會議,提供審查修正意見供種子教師修正參考,並於課堂實施教案草案試教,試教完成後提出修正後教案,再度召開課程編修會議討論,完成教案之定案,辦理推廣研習於各校實施。


3. 師資培育:

 ● 種子教師培訓:中心成立後,二年內將規劃二梯次種子教師研習。師資培訓課程內容,以參酌高師大自造教育輔導團隊提供之課程表、本市發展重點及特色,規劃研習課程內容。第一梯次以各校具自造教育熱忱之教師20名為對象,第二梯次以每校推派一名種子教師為培訓對象,培訓後負責全市教材研發編寫,課程教學推廣及實施,以及自造教育競賽學生團隊選拔及培訓。

 ● 推廣教師培訓:本市種子教師團隊課程研發試教修正後,中心將辦理推廣教師研習,推廣教師以生活科技教師為主,課程內容參酌高師大自造教育輔導團隊建議,加上本市研發之自造教育課程懶人包主題,研習辦理後,提供課程所需之材料、設備支援,協助推廣教師於課堂中實施。

4. 自造研習:舉辦工作坊、研習或自造競賽,說明針對不同培育對象或不同層級之研習深度與需要之時數。

 ● 依本市自造教育推動團隊所規劃之課程特色與方向,參酌高師大自造教育輔導團隊建議與產業動向,辦理相關主題增能研習工作坊,發展本市自造教育特色

 ● 依本市所訂定之課程特色與方向,辦理特色課程主題教師研習工作坊後,規劃辦理自造競賽,並提供相關材料、設備、場地支援。透過自造競賽活動,提高學生參與自造教育活動之動力,並達到宣傳推廣之成效。

5. 網路平台:本校為教育部推動數位學習、行動學習計畫學校,發展運用數位學習經驗豐富,中心成立後將運用教育部教育雲WeTeach網站,建置教師專業成長共備及自造教育課程教學網站,結合數位科技行動學習,協助教師建置創課教學平台,師生能透過網路平台分享與自學,並完整紀錄學習歷程。(weteach.edu.tw)

6. 網路社群:本市已成立FB嘉義市自造教育共備社群,現已有本校團隊加入,中心成立後,將邀請自造教育種子教師、推廣教師加入共備社群。社群將結合教育部WeTeach共備網站多元互動之功能,以及Facebook普及便利推播之優勢,達到線上自學共備之目的。

 
   

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